OBJECTIFS

Mieux comprendre les difficultés psychologiques que peuvent rencontrer les enfants. Savoir reconnaître les troubles psychologiques à travers le jeu de l’enfant, son dessin et à travers les relations que l’enfant peut instaurer avec son entourage. Approfondir différentes techniques thérapeutiques pour prendre en charge un enfant en difficulté et sa famille.

PROGRAMME

Durant les trois jours, la théorie est illustrée à travers des cas cliniques, l’analyse des pratiques et des jeux de rôles.

JOUR 1

L’approche développementale et le point sur les recherches actuelles

Psychologie du développement de l’enfance et de l’adolescence.

 JOUR 2

Les éléments cliniques spécifiques des troubles psychologiques de l’enfant

Dessin, jeu, enjeux relationnels et troubles psychologiques de l’enfance : comment reconnaître les manifestations psychopathologiques.

JOUR 3

L’approche thérapeutique : les techniques pour travailler avec les enfants et les adolescents

Alliance et espace thérapeutique de sécurité, le jeu, le dessin, la créativité et la communication non verbale, les objets flottants, la fonction contenante.

DUREE : 3  jours 

23 et 24 octobre et 27 novembre 2012

LIEU

Institut Michel MONTAIGNE, 3 allée Elsa Triolet - 33150 CENON

FORMATRICE

Susanne ATTEMA-LACOMBE, Psychologue clinicienne, Psychothérapeute, Enseignante chargée de cours à l’Université de Bordeaux II et IV, Thérapies enfants / adolescents, Bilans de personnalité.

COÛT

Inscription individuelle (prise en charge personnelle) : 360 euros par personne

Inscription institutionnelle (prise en charge par une institution) : 460 euros par personne